Un cycle de formation à court, moyen et long terme, a été pensé à votre intention et un ensemble de ressources sont à votre disposition pour vous accompagner dès vos premières séances, afin de prendre appui sur des repères essentiels et d’améliorer progressivement vos gestes professionnels.

Parce que le métier d’enseignant s’exerce et s’épanouit aussi au milieu d’un collectif, vous serez accueilli et accompagné tout au long de votre parcours par votre tuteur, vos collègues, les personnels d’encadrement et les acteurs de la formation.
Retrouvez ici tous les liens utiles !

Référentiels

Ces liens explicitent le cadre national et académique dans lequel vous exercez vos missions d’enseignement en tant que professeur contractuel.

• Sur le site de l’académie de Versailles, la page Nouveaux enseignants contractuels.

• Sur le site du ministère de l’Éducation nationale de la jeunesse et des sports, le Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation.

Le plan de formation

L’École Académique de Formation Continue vous accompagne dans la durée et vous propose un parcours de formation nourri et progressif pour construire et développer vos savoirs et vos compétences professionnelles.

• Sur le site de l’EAFC, 20 fiches ressources sur des questions transversales.

• Un cycle de formation sur trois années articulant :
  – un parcours de formation disciplinaire appuyé sur un parcours m@gistère : Accompagner les contractuels en Lettres.
  Vous y êtes inscrit dès que vous avez une adresse académique.
  – un parcours de formation transversale appuyé sur un parcours m@gistère : Parcours de formation transversale des professeurs non titulaires de l’académie de Versailles.
  Vous y êtes inscrit dès que vous avez une adresse académique.

L’accompagnement

Mis en œuvre par tous les acteurs éducatifs, personnels d’encadrement, collègues et formateurs, l’accompagnement se décline au plus près de vos besoins et votre contexte d’enseignement par l’entremise d’un pair expérimenté, missionné auprès de vous comme tuteur.
Ce tuteur vous fera bénéficier de son expertise et de son expérience, de sa bienveillance et son objectivité, pour guider vos premiers pas dans le métier et vous accompagner dans la prise en mains de vos classes ainsi que la conception de vos cours, de manière autonome, réfléchie et efficace.

Les Ressources

Vous trouverez ci-après quelques fiches disciplinaires pour vous mettre le pied à l’étrier. Ces ressources ont une valeur d’amorce et sont à travailler avec votre tuteur comme premier support de réflexion, afin de faciliter le travail pédagogique qui s’engage. Elles visent à vous donner quelques repères et à éclairer quelques pistes pédagogiques, à approfondir par la suite.
Le parcours de formation disciplinaire permettra de construire dans la durée les savoirs, savoir faire et savoir être professionnels du professeur de lettres.

Premiers pas

– Ma première séance de lecture
– Ma première séance à dominante écriture
– Ma première leçon de langue
– Ma première dictée
– Ma première séance pour travailler l’oral
– Ma première étude de l’image

Notions clefs

– Apprentissage
– Conduite de classe
– Corpus
– Écriture
– Enseignement des lettres
– Étude de la langue
– Évaluation
– Fluence & compréhension - Apprentissage continué de la lecture
– Lecture - Modalités
– Manuels scolaires
– Oral - Travailler l’oral
– Programmes - Organisation au collège
– Programmes - Organisation au lycée
– Référentiel des compétences professionnelles / Lettres
– Séance / Séquence en Lettres

POUR POURSUIVRE LA FORMATION

• Sur la Page des Lettres, L’abécédaire pour enseigner les Lettres.

• Un parcours m@gistère Se former en lettres auquel vous aurez automatiquement accès en étant inscrits à la formation dédiée aux professeurs contractuels en lettres.

• Les ressources Lettres sur éduscol