Dominante : Oral
** Objectifs
– Compte-rendu oral de la lecture cursive et présentation par chaque élève de son livre et de son exposé.
– Pour ceux qui écoutent : être attentif et être capable d’évaluer les éléments positifs et négatifs d’une intervention orale.
**Supports
Vous trouverez dans la séance détachée qui commence la séquence la liste des lectures cursives proposées à ma classe de 5ème. Je n’avais alors proposé que des ouvrages disponibles au CDI. Cette liste ne peut donc être qu’indicative.
** Déroulement de la séance
– Chaque élève présente oralement son livre et son exposé en justifiant son interprétation, le choix des illustrations.
– L’objectif doit être de donner envie de lire l’exposé et le livre
– Les autres élèves jouent le rôle de « jury » et les questions sont également évaluées