Présentation de la progression
Une progression annuelle tenant compte des nouveaux programmes pour une classe de seconde à profil plutôt difficile en début d’année : la plupart des élèves, peu motivés et peu travailleurs, se destinent à la filière STT. Le lycée est classé ZEP.
Les manuels :
Les élèves avaient à leur disposition pour la méthode le manuel Français Lycées Méthodes et activités littéraires (coll. Lectures Ecritures chez Nathan) et, pour les textes, l’Anthologie, Parcours en France et en Europe 2e/1ère , édition Belin.
Descriptif des séquences
– Séquence 1 : Séquence sur l’éloge et le blâme
– Séquence 2 et 3 : Du fait divers à la nouvelle : deux séquences de 2nde
– Séquence 4 : Lire une tragédie antique : séquence sur Œdipe
– Séquence 5 et 6 : Altérité et racisme : deux séquences sur l’argumentation
– Séquence 7 : Deux aspects du romantisme : Romantisme et Histoire / Romantisme et Nature
Tableau de la progression annuelle
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Titre de la séquence
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Lectures
(les lectures suivies sont en gras) |
durée
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perspectives
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Première séquence
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Eloge et Blâme |
GT
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Le livre de ma mère, A. Cohen |
6 semaines
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Les genres et les registres : le registre ironique L'argumentation et ses destinataires Lecture de l'image |
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Deuxième séquence
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Du fait divers à la nouvelle |
GT
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La tête perdue de Damasceno Monteiro de A. Tabucchi ou L'enfant de l'absente, Jonquet, Tardi, Testard |
3 semaines
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Les genres et les registres Texte littéraire et non littéraire |
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Troisième séquence
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La nouvelle réaliste : |
OC
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La petite Roque et autres contes noirs, Maupassant |
5 semaines
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Les genres et les registres : la nouvelle, le réalisme Travail de l'écriture |
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Quatrième séquence
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Lire une tragédie antique |
OC et GT
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Oedipe Roi de Sophocle Oedipe roi, traduit du mythe par Didier Lamaison Antigone de Anouilh |
5 semaines
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Les registres : le polémique et le tragique Les genres : la tragédie Histoire culturelle : la naissance de la tragédie |
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Cinquième séquence
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Ecrire pour... La littérature engagée |
GT etOC
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D. Daeninckx, Meurtres pour mémoire |
2 semaines
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Le travail de l'écriture Les genres : le roman |
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Sixième séquence
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Regards et discours sur l'Autre |
GT
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La vie devant soi, E. Ajar |
5 semaines
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L'argumentation : Démontrer, convaincre, persuader |
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Septième séquence
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Deux aspects du mouvement romantique |
GT
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On ne badine pas avec l'amour, Musset |
4 semaines
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Histoire littéraire : le romantisme Les registres : épique et lyrique |
Les élèves ont lu 3 œuvres en lecture suivie, 6 en lecture cursive et une choisie librement présentée en exposé.
Total : dix œuvres
