Notions EFG : stéréotypes ; agentivité ; réception littéraire Échelle : séquence incluant une lecture cursive
Présentation du projet
En classe de 5e, dans le cadre de la thématique « Agir sur le monde », les programmes proposent aux enseignants et enseignantes de consacrer un groupement de textes au (...)
1- Développer la réflexion des élèves sur la langue Une difficulté pour les professeures et professeurs L’enseignement de la langue au lycée vise à faire réfléchir les élèves au fonctionnement de la langue et à développer leur « conscience linguistique » : Pour assurer le lien entre ces connaissances et les (...)
Pour répondre aux enjeux du cours de Lettres en matière d’égalité Filles/Garçons, une proposition de séquence en classe de seconde autour d’un groupement de textes.
Femmes en poésie : les enjeux
La présence d’autrices dans les corpus de lecture proposés en classe est un des enjeux majeurs du cours de (...)
