Les articles

• Lettre d’information du GEP Lettres n°8

  9 mars, par Cécile LE CHEVALIER

  La huitième lettre d’information du GEP Lettres est en ligne ! Consultez-la en cliquant sur la vignette ci-dessous.

• AIBL - Académie des Inscriptions et des Belles Lettres

  5 novembre 2019, par BERNOLLE Marie-Anne, Chargée de mission pour l’Inspection de Lettres

  Rencontres avec un membre de l’Académie Programme des conférences proposées par l’Académie des Inscriptions et des Belles Lettres - 2019-2020
  Depuis plusieurs années l’Académie des Inscriptions et des Belles Lettres s’est ouverte aux lycéens scolarisés dans les académies franciliennes en leur proposant (...)

• La lettre de rentrée 2019

  13 septembre 2019, par BERNOLLE Marie-Anne, Chargée de mission pour l’Inspection de Lettres

  La lettre de rentrée de l’Inspection est arrivée dans les établissements.
  Vous pouvez la retrouver en ligne.
  Téléchargez le document !

• Les nouveaux programmes de lettres au lycée

  13 mars 2019, par BERNOLLE Marie-Anne, Chargée de mission pour l’Inspection de Lettres

  Le Programme national d’œuvres pour l’enseignement de français en premières générales et technologiques est paru pour l’année scolaire 2019-2020. Note de service n° 2019-032 du 1-4-2019. Vous retrouverez le programme spécifique dans le diaporama.
  Les nouveaux programmes au lycée répondent aux finalités (...)

• Leçon de littérature dans les lycées franciliens

  17 septembre 2018, par Gaëlle Chauvineau

  Un dispositif de la Région Île-de-France, mis en œuvre par la Maison des écrivains et de la littérature
  Le Conseil régional d’Île-de-France met en place des leçons de littérature dans les lycées, pour encourager la rencontre des jeunes avec les auteurs et la littérature, dans une logique d’éducation (...)

• Agenda 2018-2019

  6 juin 2018, par Gaëlle Chauvineau

• Aborder la littérature à l’aide d’outils numériques

  9 juin 2017, par Gaëlle Chauvineau

  Interview de Madame Beccheti-Bizot, Inspectrice Générale de Lettres, réalisée dans le cadre de #unum2017. Elle répond à la question : « Quelle place pour l’enseignement de la littérature dans le nouveau monde numérique ? »

• Lettre des IA-IPR relative à l’évaluation des acquis des élèves, à l’attention des professeurs de lettres

  17 mars 2017

  La lettre ci-dessous s’inscrit dans le cadre de la réforme du collège et dans une démarche académique d’accompagnement à l’évaluation qui concerne toutes les disciplines.

• Guide pour l’enseignement des lettres et livret des métiers de l’enseignement

  15 novembre 2016

  En documents joints sont disponibles :
   le guide pour l’enseignement des lettres
   le livret des métiers de l’enseignement

• Mise en ligne du plan académique de formation 2016 - 2017

  15 juin 2016, par Olivier Godet

  La capacité à « s’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel » est l’une des compétences figurant au Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation de 2013 : il s’agit pour chacun de compléter et actualiser ses connaissances (...)