Cécile LE CHEVALIER

Professeur de Lettres Modernes au lycée Van Gogh (Ermont).
Membre du GEP Lettres – IAN Lettres – webmestre de La Page des Lettres.
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Articles sur La Page des Lettres :

• Réponses générées par IA en Lettres
• Le brouillon oral pour investir le discours sur une œuvre en lycée (TraAM 2021-2022)
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• Mémoires d’Hadrien - Entrer dans une œuvre résistante par la cartographie des lieux
• Glose Éducation 2 - L’annotation collaborative : quels enjeux ? quels objectifs ?
• Glose Éducation 1 - Annoter les textes pour travailler la construction du sens
• Mémoires d’Hadrien - Fixité et mouvement
• Quelle plus-value du CNRTL pour les professeurs de Lettres ?
• Le Misanthrope de Molière expliqué par les graphes
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• Bajazet interprété par les graphes - Proposition de croisement Lettres / SNT
• Éléa - Quelle différenciation ?
• Documents composites : quelle influence de l’image sur l’interprétation du texte ?
• Du Texte à l’Histoire - Cheminements de l’œuvre vers son contexte