Lettres - La Page des Lettres

Formation continue - PAF Lettres 2025-2026

Le programme académique de formation 25-26 est publié. Vous pouvez dès à présent consulter l’offre (...)

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L’intelligence artificielle en Lettres

Pourquoi s’y intéresser ? De quoi parle-t-on ? Comment travailler en Lettres à l’ère de l’I.A. ? (...)

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Nouveaux programmes de Français en cycle 3

Les nouveaux programmes de Français du cycle 3 sont disponibles sur Éduscol. Ils entreront en (...)

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Webinaires EAF interacadémiques

Inscriptions individuelles sur SofiaFMO avant le 14 décembre.

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Comprendre et s’exprimer à l’oral

Étudier et maîtriser la langue

Penser les usages du numérique

Pratiques artistiques et culturelles

Faire vivre l’égalité filles/garçons

Faire progresser les élèves allophones

Actualité

Dezsö Kosztolányi, « Le traducteur cleptomane »

***travail proposé par Erzsébet Vizy Pourquoi faire lire cette nouvelle en seconde ? l’œuvre (...)

20 septembre 2025

La fondation de Rome, d’après Tite-Live

***travail proposé par Farah Benhabyles Support : La Fondation de Rome, d’après Tite-Live, étude (...)

20 septembre 2025

Étude du Misanthrope de Molière : de l’art de se comporter en société

Le projet : Une étude du Misanthrope de Molière conduite à partir de l’observation des portraits présents dans la pièce, qui débouche, avec la mise en évidence des codes esthétiques et mondains du XVIIème siècle, sur une réflexion sur l’art de se comporter en société.

31 janvier 2025

Étude d’une nouvelle de Dezsö Kosztolányi : « Le traducteur cleptomane »

Le projet : Étude de la nouvelle « Le traducteur cleptomane » : comment l’élève « enquêteur » interroge un texte déroutant tout en s’interrogeant sur la spécificité de la littérature et sur ses attentes de lecteur.

20 septembre 2025

Lire : faire des élèves des lecteurs

Cet article renvoie à des programmes qui ne sont plus d’actualité ; néanmoins, la démarche (...)

20 septembre 2025

Un portail interministériel au service des arts

Ce portail répond à l’ambition partagée par le ministère de l’Éducation nationale et le ministère de la Culture et de la Communication d’accompagner une éducation artistique et culturelle renouvelée

24 décembre 2021