Formation continue - PAF Lettres 2024-2025
Consulter directement l’offre en Lettres sur le portail de l’EAFC Le processus en un coup d’œil (...)
Découvrir
L’intelligence artificielle en Lettres
Pourquoi s’y intéresser ? De quoi parle-t-on ? Comment travailler en Lettres à l’ère de l’I.A. ? (...)
Découvrir
DNB - Session 2025
Le gabarit des corrigés intégrant des outils d’aide à l’évaluation est à votre disposition. Un (...)
Découvrir
Actualité
En guise de préambule : comprendre un texte de littérature d’idées
Le présent article constitue une forme de préambule à la troisième expérimentation proposée dans le (...)
Comprendre les textes au lycée
Expérimentation n°3 - Collaborer pour comprendre un texte de littérature d’idées en 1ère technologique
L’article fait partie d’un dossier proposé par le groupe de travail des formateurs lettres lycée (...)
Volet 2 - Comprendre pour restituer le sens : la littérature d’idées
Webinaire du 28 juin 2024 - Changements en 6e et 5e
Pour accompagner les équipes de Lettres dans la mise en œuvre de la nouvelle organisation à la (...)
La question de l’évaluation
Faire progresser les élèves allophones en classe ordinaire de français
Le rôle du système éducatif est de permettre l’apprentissage de tous les élèves, l’accès aux (...)
Collège & Lycée - « Fiches allophonie »
Formation continue - PAF Lettres 2024-2025
Consulter directement l’offre en Lettres sur le portail de l’EAFC Le processus en un coup d’œil (...)
S’inscrire aux formations
Groupes de besoins en 6ème / 5ème
Pour accompagner la mise en place des groupes de besoins en classe de 6ème et de 5ème à la (...)
Questions, principes et enjeux
Agenda
10
févr.
13
mars
Inscription avant le 10 mars 2025
Jeudi 13 mars de 10h00 à 11h00
10
déc.
Inscription avant le 28 mars 2025
Du 10 décembre 2024 au 28 mars
24
mars
14
févr.
Du 14 février au 2 avril
Partager la page