EAF - Conférences - Ateliers pédagogiques - Ressources
Les comptes-rendus pour l'objet Littérature d'idées, renouvellement 2025-2026, sont en ligne. Retrouvez toutes les ressources pour l'étude des œuvres au programme limitatif pour les EAF.
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Formation continue - PAF Lettres 2025-2026
Le programme académique de formation 25-26 est publié. Vous pouvez dès à présent consulter l’offre (...)
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LCA - Journée de formation inter-académique 2026
Journée d’étude, le 20 mai 2026, co-organisée par le département de Langues et Littératures Grecque et Latine Université Paris Nanterre et les IA-IPR de Lettres en charge du dossier LCA des Académies de Paris et Versailles.
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Nouveaux programmes de Français en cycle 3
Les nouveaux programmes de Français du cycle 3 sont disponibles sur Éduscol. Ils entreront en (...)
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Actualité
Créer une campagne de sensibilisation au harcèlement
Convaincre et persuader dans un projet d’Education aux Médias en cours de français et dans le (...)
18 décembre 2024
Littérature et langages de l’image : « Œdipe roi », de Sophocle, de Pier Paolo Pasolini
Quelques pistes d’étude pour « Œdipe roi », de Sophocle, de Pier Paolo Pasolini (Terminale L - (...)
6 mars 2022
Une méthode pour enseigner le vocabulaire du collège au lycée
Comment l’interdisciplinarité peut-elle favoriser l’acquisition du lexique ? Jacqueline Picoche, (...)
21 février 2024
Enrichir l’enseignement des lettres par la création vidéo
[ >http://www.projet-academique.ac-versailles.fr/spip.php?article81#81] Les enjeux de la vidéo (...)
6 mars 2022
Étude de la langue au collège : quelles simplifications terminologiques et pourquoi ?
Explication des différentes simplifications terminologiques liées à l'étude de la langue au collège, dans le cadre des programmes de français en vigueur à partir de septembre 2016.
27 juin 2023
Penser l’enseignement des lettres dans la réforme du collège
Documents diffusés lors des journées de présentation de la réforme en lettres
27 juin 2023
Agenda
20
mai
« Vrai et faux chez les historiens antiques et au-delà de l’histoire : développer son esprit critique en LCA »
INSCRIPTIONS via GAIA RESPO du 2 au 17 avril 2026 (Dispositif : [25A0251539] Module 96628).
Mercredi 20 mai de 09h00 à 17h00
27
mai
Mercredi 27 mai
30
juin
Envoyer les textes des élèves avant le 30 juin
Mardi 30 juin
17
juin
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