Écrire et faire écrire
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Comment utiliser les appuis ?
Nous le voyons, pour donner envie d’écrire à nos élèves, nous pouvons nous fonder sur des appuis (...)
Quand faire écrire ? Ritualiser le geste pour le dédramatiser
La notion de temps est intimement liée à l’idée d’apprentissage. Apprendre à écrire, c’est un geste (...)
Comment faire écrire ?
LE LIEU DE L’ÉCRITURE Le lieu de l’écriture : collège ou maison dépend de la situation des élèves (...)
Les finalités de l’écriture au collège
Le défi des finalités ne relève pas de déclarations de principes mais plutôt de pratiques capables (...)
Présentation et sommaire de la séquence
La Terre vue du ciel. Yann Arthus-Bertrand Séquence niveau 5e Objectif : travailler l’écriture (...)
La Terre vue du Ciel
Voir l’exposition « La Terre vue du ciel » de Yann Arthus-Bertrand en ligne (...)
Séance n°4. Décrire un paysage
DÉCRIRE UN PAYSAGE Dominante : Oral / Ecriture SUPPORTS Photographies 7 à 10 OBJECTIFS (...)
Séquence La terre vue du ciel
Séance n°8. Des mots pour décrire des paysages
DES MOTS POUR DÉCRIRE DES PAYSAGES Dominante : Vocabulaire SUPPORTS Un dictionnaire Petit (...)
Séquence La terre vue du ciel