Outil numérique : IGN Édugéo (offre de l’Éduthèque) Niveau : expérimentation menée en classe de 1ère générale, transposable en 2de comme en 1ère technologique.
Pourquoi l’entrée par la cartographie ?
Au programme de 1ère générale depuis septembre 2019, Mémoires d’Hadrien apparaît souvent d’emblée comme une (...)
L’expérimentation proposée vise à introduire quelques grands principes de l’histoire littéraire pour familiariser les élèves de seconde avec cette notion.
Enseigner l’histoire littéraire au lycée permet de renouveler l’approche d’une discipline qui a, entre autres finalités, celle d’éduquer au goût et au (...)
Constat de départ
La recherche met actuellement de plus en plus l’accent sur la nécessité de sortir de la simple analyse du texte pour inscrire l’œuvre dans un contexte de réception, ou plutôt dans des contextes de production et de réception, de nature historique.
En classe, sensibiliser les élèves à (...)
Préambule : comment utiliser ce dossier ? Nous avons essayé de recenser et de présenter de façon raisonnée l’ensemble du matériau présent dans Sarrasine qui peut donner lieu à un travail d’ordre culturel et artistique. Nous n’avons pas répété la proposition de liens lorsqu’un même matériau peut être (...)
