Proposition d’une évaluation d’entrée en classe de première à l’écrit ET à l’oral.
Principe
L’évaluation diagnostic de début d’année se fait souvent à l’occasion d’un travail écrit, sur table, d’une certaine longueur et réalisé à partir d’un texte support. Cette évaluation permet au professeur d’évaluer à la (...)