Ressources sur « Journal des Faux-Monnayeurs » et « Oedipe, Roi ».
Pratiques et dispositifs pour la classe
Vous trouverez ici des ressources pour construire votre enseignement :
- des dossiers autour des pôles essentiels de l’enseignement des Lettres :
- Lire
- Écrire
- Dire
- Maîtrise de la langue.
- Des carnets d’adresse :
- un carnet d’adresses pour le professeur
- un carnet d’adresse pour la classe.
- Des dossiers consacrés aux grandes orientations :
- Histoire des Arts
- Socle commun
- Enseignements d’exploration
- Une rubrique consacrée à la pratique de l’image.
Les articles 
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Ressources pour l’épreuve de lettres de Terminale L -
Le numérique dans et hors de la classe : pour un changement des postures Le tournant du numérique, bien avancé, a modifié le rapport de tous avec le travail, la culture et le loisir : l’étrange lucarne d’hier a fait place à un objet portable, léger et ludique, qui élargit notre regard et réveille fond et forme en pédagogie.
Les liens (4)
Édubase Banque de ressources pédagogiques du réseau Lettres Moteur de recherche pour trouver une ressource pédagogique sur l’ensemble des sites académiques de lettres.
Le répertoire de sites de Weblettres Cet annuaire très complet vous permettra de retrouver des sites pédagogiques intéressants, mais aussi des propositions de séquences, de cours sur lesquels vous pourrez vous appuyer. D’une richesse remarquable.
Lettres.org Entièrement consacré à l’étude et à l’enseignement du français et aux lettres, ce site propose à ses visiteurs, lycéens ou enseignants en majorité, un ensemble de compléments utiles pour les cours, avec en particulier des conseils méthodologiques pour le Bac de français (épreuves anticipées du baccalauréat de français), des ressources sur les auteurs, les méthodes ou techniques littéraires ou encore un lexique des termes littéraires et des listes de diffusion ainsi qu’un portail d’accès aux sites éducatifs en français. En outre, une équipe de professeurs de français bénévoles répond aux demandes de corrections personnalisées que peuvent envoyer les élèves par courrier électronique.