TNI
Rendre les élèves plus autonomes dans leur lecture analytique
Parcours pairform@nce - enrichir le cours de lettres avec le TNI Présentation de la démarche (...)
20 septembre 2025
Lire en latin en cinquième : entrer dans un texte par les langues vivantes
Le constat préalable : accéder au sens d’un texte latin peut être difficile en 5ème Il peut être (...)
10 décembre 2024
Établir un plan de commentaire en classe
Parcours Pairform@nce - Enrichir le cours de lettres avec le TNI Séance réalisée avec le logiciel (...)
20 septembre 2025
De la rédaction assistée à l’appréhension syntaxique
Comment rendre sensible la notion de syntagme et de fonction grammaticale en s’affranchissant de la question terminologique ? Les programmes de 2015 insistent sur l’importance des manipulations pour mettre en évidence l’organisation syntaxique tout en évitant l’inflation terminologique. Ils préconisent à cet effet l’utilisation du TNI ou du traitement de texte. Comment cet outil peut-il faciliter la production de texte en rendant perceptibles la cohésion des syntagmes, ainsi que les principes d’organisation de la phrase et de progression textuelle ? C’est ce que nous avons cherché à mettre en évidence à travers l’expérimentation décrite ci-dessous.
27 juin 2023
Conjugaison et carte heuristique : une synthèse spatiale et interactive
Parcours pairform@nce - enrichir le cours de lettres avec le TNI La carte heuristique permet (...)
18 décembre 2021
