Étude de la langue

Etude de la langue aux cycles 3 et 4

L’objet de cet article est de poursuivre la réflexion engagée sur la langue et de mettre en lumière certains enjeux de l’étude de la phrase (simple et complexe).

Fonctionnement de la phrase simple et de la phrase complexe : pour aller plus loin

Un enseignement de la langue au prisme de l’égalité Filles/Garçons

Maud Carlier-Sirat propose de développer la réflexion des élèves sur le genre grammatical dans la (...)

La question du langage égalitaire en cours de Lettres

Mener une enquête policière pour réfléchir sur la langue

En classe ou à distance, comment accompagner les lycéens dans une réflexion active sur la langue ? (...)

Mise en œuvre en classe de seconde et de première

Une méthode pour enseigner le vocabulaire du collège au lycée

Comment l’interdisciplinarité peut-elle favoriser l’acquisition du lexique ? Jacqueline Picoche, (...)

Le prédicat : recherche et enseignement

Journée d’étude sur le prédicat organisée par le SUFOM de l'université de Nanterre et l'académie de Versailles

Journée d’étude du 7 juin 2017

Les écrits au lycée

Les écrits au lycée selon les nouveaux programmes Les quatre pôles de l’écriture au lycée La fiche (...)