Engagement de l’élève
Étude d’une nouvelle de Dezsö Kosztolányi : « Le traducteur cleptomane »
Le projet : Étude de la nouvelle « Le traducteur cleptomane » : comment l’élève « enquêteur » interroge un texte déroutant tout en s’interrogeant sur la spécificité de la littérature et sur ses attentes de lecteur.
20 septembre 2025
Métaphysique des tubes d’Amélie Nothomb
Cet article renvoie à des programmes qui ne sont plus d’actualité ; néanmoins, la démarche (...)
20 septembre 2025
Impliquer l’élève dans la lecture, du choix des textes à leur interprétation.
Problématique : Comment rendre les élèves plus actifs et autonomes dans leur réflexion sur les textes littéraires ?
11 septembre 2025
S’approprier « On ne badine pas avec l’amour » d’Alfred de Musset
Cet atelier pédagogique a été proposé par le groupe de travail « Formation de formateurs Lycée » (...)
11 septembre 2025
Mettre en œuvre un EPI Lettres, Education musicale, Arts plastiques
Un EPI - français, arts plastiques, musique - réalisé en 4ème avec une classe à option CHAM/ CHAD (...)
18 décembre 2024
Sensibiliser aux neurosciences en 1ère
Comment rendre conscients, chez les élèves, les gestes de la mémorisation et de l’attention ? Une (...)
27 juin 2023
